关于2016年长沙市“星城杯” 中职组教师教学竞赛初赛的补充通知

　　各中职学校：
　　为了更好地组织开展2016年长沙市“星城杯” 中职组教师教学竞赛，根据我市下半年职教工作安排，现对《2016年长沙市“星城杯”中职组教师教学竞赛实施方案》具体事宜做出补充通知，请各学校按照补充通知的要求做好竞赛组织工作。
　　一、竞赛时间与地点
　　1、初赛
　　片区 时间 地点
　　A片 2016年11月10日 长沙市信息职业技术学校
　　B片 2016年11月15日 长沙财经学校
　　C片 2016年11月16日 长沙高新技术工程学校
　　D片 2016年11月11日 长沙县职业中专
　　2、决赛
　　时间：2016年11月18日
　　地点：长沙高新技术工程学校
　　二、初赛赛点工作方案的制定
　　初赛工作分片独立进行，由牵头学校长沙市信息职业技术学、长沙财经学校、长沙高新技术工程学校、长沙县职业中专分别负责组织实施，请四所牵头学校会同长沙市教科院职成所相应的联系人制定初赛赛点工作方案并在赛前公布。
　　三、初赛参赛须知
　　1、请初赛参赛教师报到时提交签署了单位意见并盖章的初赛报名表（纸质版）。
　　2、参赛教师凭身份证参赛。
　　3、报到时提交所使用的教材一本，备课时间为60分钟。
　　4、赛点学校提供中餐，费用自理。
　　长沙市教育局职成处
　　长沙市教科院职成所
　　2016年10月25日
　　附1：
　　2016年长沙市“星城杯”中职组教师教学竞赛
　　“十五分钟片段教学展示”评分标准
　　评分项目 评价内容 权重 得分
　　教学理念 能体现职业教育教学理念，符合学生认知规律；以教师为主导，以学生为主体；文化课体现服务功能，专业课体现实用技能，注重学生职业素养的培养。 7
　　教学设计 认知目标、动作技能目标和情感目标设计的完整性、适应性和可操作性好；能创造性地处理教材，把握知识的纵向、横向联系及延展；内容设计合理，要求适度；教学结构组合优化，时间分配合理。 10
　　教学方法 根据需要将多种方法优化组合，激发学生学习的主动性、积极性，注重师生之间的互动性；体现教、学、做三者合一。教学媒体使用适时、适量、适度、有效。 10
　　教学能力 发音准确，普通话标准，语言简炼，表达清晰流畅，生动形象；教态自然、亲切、端庄、大方；教具使用与实践操作能力强；课堂教学的组织应变能力强；教案书写规范。 10
　　粉笔字板书使用正楷或行楷字体、书写规范、设计布局合理、注重艺术性。 10
　　熟练运用现代信息技术，帮助学生理解、掌握、运用知识与技能，课件注重实用性和美观性结合。 15
　　教学效果 课堂气氛和谐，学生反应积极，思维活跃，达到了预期的教学目标，短时高效。 8
　　选手编号 评委签名： 总计得分
　　附2：
　　2016年长沙市“星城杯”中职组教师教学竞赛
　　“专业技能展示”评分标准
　　技能属性 评分要点 评分记录及扣分原因 实际
　　得分
　　专业性
　　（10分） ①专业性强，材料、工量具选择合理。
　　②实用性强，体现职业岗位要求。
　　③技术含量高，突出核心技能。
　　④效果良好，作品质量符合标准要求。
　　熟练性
　　（5分） ①技能娴熟，工艺流程合理。
　　②环节到位，过程完整。
　　③操作规范，符合安全要求。
　　创新性
　　（10分） ①采用新技术。
　　②使用新方法。
　　③体现新工艺。
　　观赏性
　　（3分） ①选手心理素质好，体现岗位气质。
　　②着装规范，工位环境整洁。
　　时间性
　　（2分) ①在规定时间完成技能操作
　　②延时完成操作适当扣分
　　选手编号 评委签名： 总计得分
　　说明：根据本评分标准，不同专业另行制定评分细则，评委依据评分细则填写“评分记录及扣分原因”并进行评分。