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各中职学校：
为进一步落实《长沙市职业院校“雷锋式职业人培育工程”实施方案》（长教通【2017】34号）的文件精神，将雷锋精神、社会主义核心价值观、现代工匠精神融入中职学校人才培养全过程，不断加强师资队伍建设，积极推进雷锋式职业人培育模式，全面提升学生综合素质，市教科院决定举办推进长沙市中职学校“雷锋式职业人培育工程”系列活动，活动相关事项通知如下：
一、活动主题
积极践行核心价值观 努力争做雷锋职业人
二、活动时间
2017年5月-11月
三、参加对象
长沙各中职学校学生、班主任、德育课教师、专业课教师
四、组织领导
为切实加强活动的组织管理，特成立长沙市中职学校“雷锋式职业人培育工程”系列活动领导小组，领导小组组长由长沙市教科院副院长涂立奇同志担任。
组长：涂立奇
副组长：赵琼花、周利波
成员：罗晓红、周自立、汪冬、廖万忠、冯庆珍、王国辉、郑志刚、李波、周文华、李慧中、张湘吉、刘志华、马炼诚、王君萍、陈中西、李铁光、李淑梅、周艳、贺红、尹文飞
五、活动内容：
活动一: 中职学生微视频、摄影作品比赛
（一）参赛对象
长沙市各中职学校在校学生
（二）时间安排
微视频、摄影作品光盘报送时间：6月19日-6月23日
报送地点：长沙市教科院204室
联系人：周利波老师（13873152104,84735362，QQ：29168297）
（三）竞赛要求
1、各校参赛的两类作品均要求近期原创，并附有作品命名（作品命名要求：学校全称-作品名称-作者姓名-指导教师姓名.JPG）和文字说明材料（内容包括创作的构思、表达的内容等，摄影作品100字内，微视频作品200字以内），严禁从网上下载和抄袭他人作品，一经发现将被取消参赛资格。每个参赛作品放一个单独文明夹（文件夹命名要求：学校全称-作品名称-作者姓名-指导教师姓名），里面包括作品文件（摄影作品应包括源文件）和文字说明材料。摄影类作品限报1名指导老师，微视频类作品限报2名指导老师。
2、作品内容要求思想健康、积极向上，紧紧围绕雷锋精神、社会主义核心价值观12个专题、公民行为准则、中职学生日常行为规范、中华民族传统美德的主题，展现当代中职学生阳光自信、乐观向上的精神风貌和弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观的成长足迹。
3、摄影类作品要求报送未经过修改（除影调处理外不得进行其他技术处理）的电子源文件，电子源文件以单幅电子版形式，格式为JPG，大小不超过5M。微视频作品可以采用微电影、纪录短片、动画片、公益广告或者电子相册等形式，紧扣主题进行人物刻画、故事演绎、情景再现，报送视频文件，格式为FLV、RMVB或MP4等常用格式，大小不超过300M，时长8分钟以内。
活动二：全市中职德育教师课堂视频教学竞赛
（一）参赛时间
2017年10月
作品提交具体时间另行通知。
（二）参赛对象
全市中职学校德育课教师、社团课教师、班主任老师
（三）比赛要求
1、本次竞赛紧紧围绕“立德树人”要求，以雷锋精神、社会主义核心价值观12个专题、公民行为准则、中职学生日常行为规范、中华民族传统美德为内容，以德育课、讲座课、班会课、社团活动课等课堂教学形式，改革传统教学模式，创新教学方法，利用信息技术手段,充分调动学生的主动性、积极性和创造性，推进雷锋精神和社会主义核心价值观从知识体系到信仰体系的转换。
2、教学视频要求画面清晰，分辨率为：1024×768像素，声音清楚，能全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好的教学风貌和学生积极参与的互动过程。视频时间控制在35-40分钟内，视频格式为FLV、RMVB或MP4等常用格式。视频命名格式为：课题名称-作者姓名-学科-单位名称。
3、提交教学视频时需将教学过程中用到的相关数字资料（课件、微课、教案等）都放在文件夹中，打包直接上传到指定邮箱，上传时的文件名请标注为“课题名称-作者姓名-学科-单位名称”的形式。指定邮箱：29168297@qq.com。
活动三：全市中职学校雷锋式职业人活动优秀案例征集
（一） 时间
2017年11月
案例提交的具体时间另行通知。
（二） 参赛对象
长沙市各中职学校全体师生（可以以学生科、团委、年级组、班级为单位）
（三） 编写要求
1、案例必须主题鲜明，措施具体，创意新颖，要以弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值体系为中心，重点突出学生职业精神和专业技能的培养，可以通过系列专题训练、课堂渗透训练、职业素养实训、日常管理训练、社会实践训练等途径开展素质训练活动，活动内容和形式符合中职学生的认知规律，时代性、针对性和可操作性强，吸引力和感染力大，效果显著。
2、每个案例包括标题和学校名称、活动目的、方案设计（背景、参加对象、时间、地点、形式、相关准备等）、活动过程（程序及内容等）、反思总结等四个部分。材料的陈述要清晰，避免套话。每个案例控制在2500字左右，案例中可以穿插活动图片、小视频。
六、评奖方式
长沙市教科院将组织专家对以上三类参赛作品进行评选，评出一、二、三等奖和优秀组织奖, 学生微视频、摄影类优秀作品类设优秀指导教师奖。学生微视频、摄影类优秀作品作为长沙市中等职业学校教学资源库资源，供各中职学校教育教学共享使用；教师课堂视频教学竞赛和优秀案例征集活动一等奖的获奖作品将在全市教学研究活动中进行集中展示和成果推广。
七、其他
各校要统筹安排，积极宣传发动，认真组织初赛，通过多种平台和途径将雷锋式职业精神、社会主义核心价值观、现代工匠精神三者有机融合，实现雷锋职业品质的内化发展，全面提升学生职业道德和职业素养。
附件一： 中职学生微视频、摄影推选作品参赛表
附件二： 中职德育教师课堂视频教学竞赛参赛表
附件三： 雷锋式职业人活动优秀案例征集活动参赛表
长沙市教育科学研究院
2017年5月16日
附件一：
长沙市中职学校“雷锋式职业人培育工程”系列活动（一）
中职学生微视频、摄影推选作品参赛表
报送学校： 负责人： 联系方式：
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作品类型 |
作品名称 |
作者 |
指导老师 |
联系方式 |
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微视频类 |
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摄影类 |
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附件二：
长沙市中职学校“雷锋式职业人培育工程”系列活动（二）
中职德育教师课堂视频教学竞赛参赛表
报送学校： 负责人： 联系方式：
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课题名称 |
作者姓名 |
所在单位 |
所学专业 |
联系方式 |
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附件三：
长沙市中职学校“雷锋式职业人培育工程”系列活动（三）
雷锋式职业人活动优秀案例征集活动参赛表
报送学校： 负责人： 联系方式：
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案例名称 |
作者姓名 |
所在单位 |
联系方式 |
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