长沙代表队再获省职业院校技能竞赛“大满贯”
本网讯(通讯员 张春晗)4月26日-28日,2017年湖南省职业院校技能竞赛历经3天的激烈角逐顺利闭幕,我市代表队成绩优异,共获一等奖37个、二等奖21个、三等奖18个,总成绩418分,创参赛以来历史新高,继续蝉联全省总成绩第一名。
本次竞赛由省教育厅、省经济和信息化委员会以及长沙市人民政府等25个单位共同举办,中职组比赛共36个赛项,其中13个赛项由长沙市属职业院校承办。长沙商贸旅游职业技术学院承办了中餐主题宴会设计、西餐宴会服务、文秘速录3个赛项的比赛;长沙财经学校承办了会计技能、沙盘模拟企业经营、电子商务运营技能3个赛项的比赛;长沙高新技术工程学校承办了智能家居安装与维护、网络搭建与应用、计算机检测维修与数据恢复、机器人应用技术4个赛项的比赛;长沙市电子工业学校承办了中职制冷与空调设备组装与调试、中职网络空间安全2个赛项的比赛;长沙汽车工业学校承办了中职汽车营销赛项1个赛项的比赛。
全市各赛点学校组织得力,安排周密,在省教育厅具体指导下,根据大赛方案,精心做好各项工作,为大赛提供了良好服务和后勤保障,为参赛学校和选手争创佳绩创造了良好条件,确保了大赛各赛项的顺利进行,赢得了省教育厅领导和专家的肯定,得到了参赛选手的一致好评,展现了长沙职教的良好风貌。
本次大赛我市代表队启动早、准备早、训练早,上届大赛结束后,就立即组织各中职学校负责人一起分析成绩,总结经验不足,随后便开始了今年比赛的备战工作。在赛前还开展了全市职业院校宣传动员活动,为选手认真解读竞赛规程,开展赛前集训,切实取得训练成效。
大赛成绩的取得既是参赛同学勤奋努力、发挥出色的结果,也是指导教师辛勤辅导、积极备战的体现,更是长沙近年来高度重视职业教育,增强学生职业技能的成果。长沙职业教育重视技能教学,开足开全专业实践课程,创新技能教学环境,保证每位学生都能掌握相关职业技能,在实践操作中不断提升自己的技能水平。
我市将继续以技能大赛为抓手,进一步深化校企合作、产教融合,把行业企业的职业技能标准引入到专业课程体系建设以及教学活动中,进一步促进中职学校办学质量、水平的提高,做到以赛促建、以赛促教、以赛促学,不断扩大职教影响力,全面提高我市职业技术人才培养质量。
“普通教育有高考,职业教育有大赛”,我省职业院校技能竞赛制度建立于2008年,经过近10年的发展,已成为全省创新技能人才培养模式的有效载体,为引导职业院校提高技能教学提供了科学依据,是展示职业院校学生风采、宣传职业教育办学成果、引导职业院校教学改革、深化校企合作的重要途径。
本次竞赛由省教育厅、省经济和信息化委员会以及长沙市人民政府等25个单位共同举办,中职组比赛共36个赛项,其中13个赛项由长沙市属职业院校承办。长沙商贸旅游职业技术学院承办了中餐主题宴会设计、西餐宴会服务、文秘速录3个赛项的比赛;长沙财经学校承办了会计技能、沙盘模拟企业经营、电子商务运营技能3个赛项的比赛;长沙高新技术工程学校承办了智能家居安装与维护、网络搭建与应用、计算机检测维修与数据恢复、机器人应用技术4个赛项的比赛;长沙市电子工业学校承办了中职制冷与空调设备组装与调试、中职网络空间安全2个赛项的比赛;长沙汽车工业学校承办了中职汽车营销赛项1个赛项的比赛。
全市各赛点学校组织得力,安排周密,在省教育厅具体指导下,根据大赛方案,精心做好各项工作,为大赛提供了良好服务和后勤保障,为参赛学校和选手争创佳绩创造了良好条件,确保了大赛各赛项的顺利进行,赢得了省教育厅领导和专家的肯定,得到了参赛选手的一致好评,展现了长沙职教的良好风貌。
本次大赛我市代表队启动早、准备早、训练早,上届大赛结束后,就立即组织各中职学校负责人一起分析成绩,总结经验不足,随后便开始了今年比赛的备战工作。在赛前还开展了全市职业院校宣传动员活动,为选手认真解读竞赛规程,开展赛前集训,切实取得训练成效。
大赛成绩的取得既是参赛同学勤奋努力、发挥出色的结果,也是指导教师辛勤辅导、积极备战的体现,更是长沙近年来高度重视职业教育,增强学生职业技能的成果。长沙职业教育重视技能教学,开足开全专业实践课程,创新技能教学环境,保证每位学生都能掌握相关职业技能,在实践操作中不断提升自己的技能水平。
我市将继续以技能大赛为抓手,进一步深化校企合作、产教融合,把行业企业的职业技能标准引入到专业课程体系建设以及教学活动中,进一步促进中职学校办学质量、水平的提高,做到以赛促建、以赛促教、以赛促学,不断扩大职教影响力,全面提高我市职业技术人才培养质量。
“普通教育有高考,职业教育有大赛”,我省职业院校技能竞赛制度建立于2008年,经过近10年的发展,已成为全省创新技能人才培养模式的有效载体,为引导职业院校提高技能教学提供了科学依据,是展示职业院校学生风采、宣传职业教育办学成果、引导职业院校教学改革、深化校企合作的重要途径。